O QUE LEVAR PARA AS OFICINAS?

As oficinas de práticas integrativas oferecidas para o CTACS -Recife objetiva apresentar e instrumentalizar os ACS do Recife em diversas práticas que possuem o cuidado integral aos sujeitos como ordenadora do olhar sobre a pessoa. Estas oficinas irão iniciar a partir do dia 14 de agosto e é preciso estar atento a algumas instruções, além é claro de procurar saber a ordem das nove oficinas em sua turma. Como cada oficina possue uma peculiaridade, para cada uma delas é preciso seguir recomendações. Neste sentido, observe as recomendações para cada oficina a seguir:

1-Constelação familiar

Usar roupas que facilitem os movimentos

2-Práticas corporais

Usar roupas que facilitem os movimentos
Trazer pequena esteira ou toalha grande
Antes de vir, comer comidas leves 
 
3-Atentividade (meditação)

Usar roupas que facilitem os movimentos
Procurar dormir bem na noite anterior 

4-Parto humanizado

Usar roupas que facilitem os movimentos

Trazer uma toalha ou canga (para sentar e deitar no chão. Caso tenha facilidade, trazer também uma almofada)  

Trazer ou uma fruta natural ou uma fruta seca (passas, ameixa, damasco) ou uma oleaginosa (castanha de caju, castanha do Brasil, amêndoa, nozes)

Combinar na turma o que levar para ter variedade no lanche. 

5-Alimentação saudável na comunidade

Levar lanche que você considera saudável;

Levar figuras de alimentos variados (no mínimo 10 por ACS). Pode ser de recorte de revista, folder de supermercados etc.

6- Arteterapia

Trazer jornal velho, retalhos, fitas, pedrinhas, pedaços de papelão, botões, folhas secas, um ovo cru para cada aluno e uma tesoura para cada aluno (a turma pode se combinar patra cada um trazer algo.

 7-Sexualidade e corpo

Usar roupas que facilitem os movimentos

Trazer pequena esteira ou toalha grande
Antes de vir, comer comidas leves 


Informe seu colega quanto a necessidade de seguir as orientações no sentido do melhor aproveitamento do espaço.

    

OFICINAS DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS

É com muito prazer que informamos que, a partir do dia 14 de gosto, iniciaremos as atividades relativas as Oficinas de Práticas Integrativas em Saúde. Informamos que todos os alunos devem participar das oficinas, como parte do Curso, contabilizando 50 horas. As oficinas acontecerão nos mesmos locais e dias das atividades normais do curso, contudo, sob orientação de um oficineiro ligado a política de práticas integrativas em saúde. Recomenda-se vir com roupas leves, que facilitem os movimentos. Ao todo serão nove oficinas dispostas a seguir:

1. Constelação familiar
2. Práticas corporais
3. Atentividade (meditação)
4. Parto humanizado
5. Fitoterapia
6. Alimentação saudável na comunidade
7. Arteterapia
8. Sexualidade e corpo
9. Terapia comunitária

A ordem das ofcinas para cada turma serão diferentes. Fique atento quanto ao cronograma e ao instrutiva para cada oficina junto ao seu representante de turma.

Para saber qual a ordem de oficinas de sua turma CLIQUE AQUI     

Qualquer dúvida ligar para: 33551705

Portfólio de avaliação das discussões de equipe

No sentido de garantir um instrumento de avaliação e reflexão das discussões de equipe desenvolvidas nas unidades de saúde como parte do Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde, está proposto um portfólio com questões relativas a 11 temas dos 26 trabalhados. O portfólio deverá ser respondido em grupo, este formado pelos ACS participantes do curso inseridos em cada equipe de atenção básica (PSF ou PACS). Assim, deve-se prodizir um portfólio por equipe. Os portfólios estarão disponíveis para serem entregues as equipes a partir do dia 24 de julho, junto ao apoio operacional de referência nos locais do curso.

BAIXE AQUI O PORTFÓLIO DE AVALIAÇÃO DAS REUNIÕES DE EQUIPE

Atenciosamente, Coordenação Municipal do CTACS - RECIFE

AGENDA DAS ULTIMAS ATIVIDADES DO CTACS

Estamos divulgando a agenda prevista do curso, pactuada junto ao fórum de representantes de turma.   

Dia 12 e 13 de julho

Início do Campo 2 (Primeira unidade da Terceira Etapa)

Dia 31 de julho

Reunião do fórum de representantes de turma (local: Auditório da policlínica Lessa de Andrade)

Dia 9 e 10 de agosto

Ultimo dia de aula do Campo 2

Dia 14 e 15 de agosto

Início das oficinas (Elas vão acontecer nos mesmos locais de aula)

Semana do Dia 10 de setembro

Ultima reunião de equipe como parte do curso

Dia 13 e 14 de setembro

Últimos dias das oficinas

Dia 10 a 14 de setembro

Pausa nas oficinas e Mostra TCC (no Geraldão, horário integral-manhã e tarde) 
 Dia 18 de setembro
 Volta das das oficinas
 Dia 21 de setembro
Ultimo dia das oficinas

Último dia para entrega dos trabalhos escritos do TCC

Último dia de entrega do trabalho de avaliação das discussões de equipe (portfólio)

Dia 28 de setembro

Data prevista para cerimônia de formatura (16h, no Geraldão)

ATENCIOSAMENTE,

Coordenação Municipal do CTACS  

REUNIÕES DE EQUIPE (Texto retificado)

Com vistas nas diretrizes da educação permanente na saúde que aponta para a promoção do abiente de trabalho como espaço de aprendizado, a partir do dia 19 de Março, as reuniões das equipes de PSF e PACS vão fazer parte do CTACS. A aposta é que se qualifique as reuniões de equipe no sentido de promover mais potência pedagógica a este espaço tão importante para organização do processo de trabalho na atenção básica. Neste sentido, a proposta é que as equipes acolham demandas de discussão propostas pelo curso a cada semana, a serem incluídas COMO PONTO DE PAUTA.

Os temas propostos são o seguintes:

Semana do dia 19/03

Dengue

Semana do dia 26/03

Pré-natal

Semana do dia 02/04

preventivo do câncer do colo do útero para

Semana do dia 09/04

preventivo do câncer de mama

Semana do dia 16/04
Tema: Aleitamento materno
Semana do dia 23/04
Tema: Vacina em criança
Semana do dia 30/04
Tema: Criança de risco
Semana do dia 07/05
Tema: Crescimento e desenvolvimento para maior de um ano

Semana do dia 14/05/12
Hiperdia
Semana do dia 21/05/12 
Idoso em situação de vulnerabilidade
Semana do dia 28/05/12
Tuberculose
Semana do dia 04/06/12
Saúde do homem

Semana do dia 11/06/12

Hanseníase

Semana do dia 18/06/12

PMAQ

Semana do dia 25/06/12

Saúde bucal

Semana do dia 02/07/12

DST

Semana do dia 09/07/12

Saúde mental (transtorno)

Semana do dia 16/07/12

Saúde mental (Álcool e outras Drogas)

Semana do dia 23/07/12

Segurança alimentar (bolsa família)

Semana do dia 30/07/12

Alimentação saudável

Semana do dia 06/08/12

PMAQ

Semana do dia 13/08/12
Avaliação de desempenho

Semana do dia 20/08/12
Dispensação de medicamentos

Semana do dia 27/08/12
Planejamento familiar

Semana do dia 03/09/12
Grupos de educação popular em saúde

Semana do dia 17/09/12
Saúde da pessoa com deficiência

Ao todo são 26 reuniões de equipe.
A outra coisa é que desde o dia 19 de março, a pactuação é que as reuniões sejam feitas em horário que não coincida com o curso, dando oportunidade a todos os ACS participarem. Qualquer dúvidas ou problema em relação a reunião, deve-se informar a Gerência de Território.

Reiteramos que será necessário a participação de todos os ACS envolvidos no curso em suas respectivas reuniões de equipe, preenchendo o modelo de pauta e ata proposto abaixo e entregando após a reunião a Gerência de Território. Esta pauta e ata podem ser feitas em punho, desde que seguindo o modelo.
Modelo de pauta e ata de reunião de equipe (clique Aqui)

Grato pela atenção!

Dúvidas, entrar em contato com coordenação municipal do CTACS
Fone: 33551705

ESTUDANTES DO CTACS-RECIFE VÃO AO RIO DEFENDER A RETOMADA DO CURSO NA AGENDA NACIONAL

Nos dias 8 a 9 de maio, 17 estudantes do Curso de Formação Técnico em Agente Comunitário de Saúde do Recife (CTACS), juntamente com a coordenação municipal do CTACS, participaram do Décimo Congresso da Rede Unida, onde aconteceu o Fórum Latino Americano de Agentes Comunitários de Saúde e seminário sobre a Formação Técnica do Agente Comunitário de Saúde. Neste evento, os ACS defenderam a retomada do CTACS na agenda do nacional, pautando a discussão sobre a garantia do financiamento, o projeto político pedagógico e a garantia do curso como parte da carreira do ACS. Confira na reportagem abaixo:  

Seminário discute formação técnica e questões trabalhistas dos ACSEstadantes 

Viviane Tavares

ACS relembram vitórias e apontam lutas a serem conquistadas em seminário organizado pela EPSJV no 10º Congresso Internacional da Rede Unida

Nos dias 8 e 9 de maio, durante o 10º Congresso Internacional da Rede Unida, o Laboratório de Educação Profissional em Atenção à Saúde (Laborat) da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) apresentou o seminário sobre a Formação Técnica do Agente Comunitário de Saúde. Com a participação na atividade de cerca de 800 pessoas no primeiro dia e 300 no segundo, os ACS definiram como momento histórico o que foi vivenciado neste encontro.

No primeiro dia, a mesa "O desafio da integralidade na formação dos trabalhadores para a APS no Brasil", composta por Carlos Batistella (EPSJV/FIOCRUZ), Ruben Mattos (IMS/UERJ) e Laura Feuerwerker (FSP/USP) e mediada por Gustavo Matta (EPSJV/Fiocruz) discutiu mais a fundo os desafios e propôs iniciativas para a construção de uma formação que articule toda a equipe de Atenção Primária à Saúde (APS).

De acordo com a ACS que está há nove anos atuando na área, Claudia Maria da Silva, um dos grandes impasses do dia a dia dos profissionais é a falta de complementaridade da vivência com a técnica. "Nosso trabalho engloba muitos fatores. É importante que toda a equipe esteja mais integrada e tenha respeito mútuo. Precisamos ser mais considerados por conta de nossa vivência direta com os assistidos", explicou. Segundo ela, a formação técnica por parte dos ACS pode legitimar seus conhecimentos e assim possibilitar uma maior igualdade dentro da equipe.

Na parte da tarde, a mesa "Histórico e experiência da Formação Técnica do ACS no Brasil" trouxe práticas de Escolas Técnicas do SUS (ETSUS) que se destacaram no contexto nacional. Com moderação da professora-pesquisadora Marcia Valéria Morosini (EPSJV/FIOCRUZ), a mesa contou com o coordenador-geral do Curso de Técnico dos ACS desenvolvido pela Secretaria Municipal do Recife, Gustavo Dantas, a diretora da Escola Técnica em Saúde Maria Moreira da Rocha, do Acre, Anna Lucia Abreu e a coordenadora do Curso Técnico de Agentes Comunitários de Saúde da EPSJV/Fiocruz, Vera Joana.

De acordo com Gustavo, pensar em um curso técnico é pensar com qual referencial o trabalhador deve ser habilitado. Segundo ele, em Recife, o curso foi planejado para que os agentes pudessem ter uma formação diferenciada. "A grade curricular trabalha elementos como o resgate do papel social do ACS, dinâmica histórica e social, o sistema de saúde do Recife, modelo de atenção e gestão à saúde, entre muitos outros temas", completou. Inaugurado em 2011, o curso na capital pernambucana, que tem se destacado por sua grade curricular extensa e diversificada, foi construído por meio de diversas parcerias como a Secretaria Estadual de Saúde (Escola de Saúde Pública de Pernambuco), a Universidade de Pernambuco (Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças), o Sindicato dos Agentes Comunitários de Saúde e Combate as Endemias do Estado de Pernambuco (SINDACS-PE), além de diversos trabalhadores.

O encerramento do seminário contou com a mesa "As instâncias de gestão do SUS e a formação do ACS", sob moderação de Francini Guizardi (EPSJV/FIOCRUZ) e composta pelo sub-secretário de Atenção Primária, Vigilância e Promoção de Saúde da SMSDC-RJ, Daniel Soranz, a representante do Departamento de Gestão de Educação na Saúde da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde (Dgerts/SGTES/MS), Mônica Dinis Durães e a diretora de comunicação da Confederação Nacional dos ACS e ACE (CONACS), Edimeia Gonçalves. O CONASS e CONASEMS também foram convidados, mas não enviaram representantes.

Mônica Durães abriu a mesa explicando o histórico da formação técnica e a importância dos agentes de saúde para o SUS. Desenvolvido em 2003 e aprovado pelo Conselho Nacional de Educação, o curso de formação dos ACS é dividido em três etapas com requisitos diferenciados e progressivos com relação à escolaridade. A primeira etapa não tem pré-requisito de escolaridade e é a etapa inicial para que o profissional comece a atuar, a segunda tem como requisito o ensino fundamental e na terceira é exigida a formação no ensino médio. No total, cerca 180 mil ACS já foram formados na primeira etapa."Sabemos que este curso foi desenvolvido baseado nas experiências dos ACS da época. A realidade mudou e estamos monitorando isso. Já colocamos na agenda da SGTES para discutir o curso em um futuro próximo", complementou. Mônica falou ainda que a discussão precisa ser aberta novamente com o CONASS e CONASEMS.

O Agente Comunitário de Saúde Guilherme Velasco de Oliveira, da Clínica da Família Maria do Socorro Silva e Souza, localizada na Rocinha (RJ), comentou que quando começou a trabalhar como ACS, em 2010, teve acesso ao treinamento, entretanto, segundo ele, a carga horária foi reduzida devido à urgência de iniciar o trabalho. "Participei da etapa introdutória em um treinamento de 10 dias e houve muitos casos em que o ACS já começou atuando sem mesmo ter uma preparação. Somos hoje o primeiro contato da comunidade. As pessoas chegam até nós para tirar dúvidas sobre tudo, por isso sinto que temos a necessidade de uma formação mais consistente que abranja, por exemplo, o contexto geral de saúde", opinou.

Daniel Soranz, em sua participação no seminário, deu um panorama geral dos avanços que a Secretaria Municipal de Saúde alcançou nos últimos três anos. Segundo ele, o Rio de Janeiro passou a ser um centro formador em saúde da família e o município tem avançado muito nesta questão. No entanto, ele acrescenta que há problemas em relação à educação continuada dos profissionais. "Ainda não temos estrutura física nem de profissionais para lecionar na formação técnica dos ACS", ponderou.

Escola de Formação Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos

Soranz lembrou que a EPSJV/Fiocruz é hoje a grande referência de formação no município, mas que é necessário aumentar esta rede de formação. "Hoje a secretaria mobiliza recursos e esforços para o curso técnico da ESPJV e esta parceria vem dado muito certo", disse. Ele lembrou ainda do impasse da Escola de Formação Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos (RJ) que atualmente se encontra com dificuldades em relação à verba destinada ao curso técnico. "Atualmente temos quase três milhões parados no Estado do Rio e não conseguimos disponibilizar para a Izabel do Santos. Precisamos apoiar e ajudar essa execução".

Mônica Durães complementou que a Escola Izabel dos Santos tem toda a base tecnológica e a expertise para fazer o curso, mas não está conseguindo seguir adiante por questões administrativas do Estado na execução do recurso. "A primeira parcela está disponível, mas eles não conseguem bases legais para começar o curso de formação técnica", afirmou.

Daniel encerrou sua apresentação falando que, apesar dos problemas, a discussão de existência do curso técnico no Rio de Janeiro já foi superada. "Nossa meta é que em 2016 todos os profissionais de curso médio tenham o curso técnico. Vamos nos organizar para que esse gargalo na formação não empeça o sistema avançar", garantiu.

Muitas lutas pela frente

A representante do CONACS, Edimeia Gonçalves iniciou sua participação falando sobre as conquistas que os ACS já alcançaram, mas, de acordo com ela, ainda faltam muitas outras questões a serem discutidas. Entre as conquistas estão a Lei 10.507 de 2002- que criou a profissão de agente comunitário de saúde, - e a Lei 11.350 de 2006 - que deu origem a um processo seletivo público, garantindo os direitos trabalhistas aos profissionais.

Ela contou que há duas questões centrais a serem discutidas atualmente pela categoria. A primeira é a defesa da formação técnica, incluindo a questão da estrutura e grade curricular da escola técnica do SUS; e a outra é a gestão do trabalho. "Não queremos só discutir a questão de ter ou não formação, tem muitas outras formas de qualificação de uma categoria. Precisamos ganhar mais legitimidade em nossa atividade", observou.

Edimeia reforçou que a discussão sobre a formação técnica é um avanço e que ela precisa ser dada conjuntamente a outros direitos garantidos. "É necessária a desprecarização da profissão. Hoje no município do Rio de Janeiro os ACS não têm vínculo empregatício com a prefeitura", protestou. Segundo ela, muitos programas do Governo Federal contam com a participação dos agentes como, por exemplo, o Bolsa Família, portanto é necessário uma compreensão global do processo produtivo dos ACS.

A vice-presidente do CONACS, Lucia Gutemberg em sua intervenção no seminário, falou ainda que é importante o resgate da auto-estima com a valorização do profissional. Ela lembrou que hoje os ACS têm trabalhado com metas e que, como parte de sua atividade, está o preenchimento de diversos relatórios. "Não queremos apenas preencher dados. Além disso, não recebemos sequer treinamento para esta atividade. Somos um dos principais atores do SUS e sabemos da nossa importância na equipe de saúde da família, por isso, queremos ser respeitados", disse.

O encontro foi encerrado com uma moção de apoio às demandas dos ACS a ser direcionada ao Ministério da Saúde e inserido no documento final da plenária do 10º Congresso Internacional da Rede Unida.

Aulão

Informamos a todos os ACS devem participar das atividades de aulão, sempre uma vez por mês. Nestes aulões, discutiremos temas de relavância para a rede de atenção básica do Recife, contando como carga horária do curso. O primeiro tema discutido foi "O papel do ACS no combate a Dengue", no mês de março. Atenção para a programação:

Mês de abril
Tema: Toxicologia e envenenamento


Mês de maio
Tema: hepatites

Mês de junho
Tema: Saúde da população negra

Mês de julho
Tema: Práticas integrativas em saúde

Mês de agosto
Tema: Saúde do homem

Informe-se a cada mês em seu Distrito Sanitário os locais e as datas dos aulões. 

Atenciosamente, Coordenação Municipal do CTACS